（庄行幼儿园通讯员 李滢）大自然是生命的摇篮，是一本“活”的书，它将万事万物都容纳其中，而幼儿园的自然角不仅是幼儿休憩、玩耍的小天地，更是幼儿认识自然的窗口。为了更好地发展自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，进一步亲近大自然，热爱大自然，养成关爱生命的良好品质。10月12日，庄行幼儿园开展了自然角创设评比活动。

一眼望去，绿意盎然，各富特色，生机勃勃。各班教师积极行动，创设了多维度的自然角空间，有效利用了各个角落进行空间结构设计，从年龄特点出发，给予幼儿更丰富的视觉感受，其中，家长更是成为了一个个推手，为布置我们美丽的自然角献出了自己的力量。

瞧！各班自然角区域设置分明，种类丰富，摆放有序，吸引着每一个孩子去发现和探索。泡沫箱、大轮胎、红酒箱、牛奶盒等纷纷穿上了“新衣”，泡沫箱穿上了动物皮毛，斑马纹、斑点狗、长颈鹿，这些花纹都让自然角的创设更加灵动起来；许多中草药纷纷住进了红酒箱，中国传承的草药与西式的红酒箱搭配一起竟也是相得益彰。在教师与幼儿的共同装点下，这些不起眼的小玩意在自然角都派上它的大用场。

自然生态缺不了丰富多样的小植物们，小动物也是其中重要的一环。自然角里幼儿最感兴趣的莫过于各种可爱的小动物，小金鱼、螃蟹、乌龟、泥鳅、河蚌、螺蛳......你想到的、想不到的，这里都有！教师结合幼儿年龄特征提供了合适且多元的方式，让孩子在观察记录中记录观察结果。一本本、一张张、一幅幅可爱的观察日记，记录了幼儿对动植物生长变化的发现，更记录了幼儿对动植物的关心与爱护。本次评比采用现场观摩方式，各班教师对班级自然角的环创进行介绍，教师们在认真倾听和记录的基础上，进行了公正客观的评分。

此次评比活动，让教师们得到了学习、交流、分享的机会，在自然角创设和管理上有了更多的思考和创意；同时也为幼儿打开了一扇神奇之窗，在观察、记录和照顾植物中发挥了自然角更多的教育价值。相信庄行幼儿园的“小主人”能从自然的“一隅小角”中发现美好，探索奥秘。