陈鹤琴先生，是我国儿童教育和儿童心理研究的开阔者和奠基人，其独特的教育理论和实践研究至今对幼儿教育有着极其重大的影响。我园作为陈鹤琴基地园，历年来始终秉承陈老先生的活教育理念，坚持以“大自然、大社会都是我们的活教材”为课程园本化建设的指导思想，形成了以“农”为特色的办园风格。
第九个全国学前教育宣传月活动开展之际，我们围绕“践行活教育，在传承中求发展”这一活动主题，开展了一系列学习研讨活动。
●观看纪录片
      专题片《中国幼教之父  陈鹤琴》分为《认识儿童》、《学做父母》、《生活课程》、《快乐游戏》和《活的教育》五集。全片以陈鹤琴的人生经历和陈鹤琴的教育思想为主线，以丰富的真实影像文献资料为载体，朴实无华的视角捕捉人物的灵魂，中外大量纪实访谈为助托，将历史与现实对接切换，相互交融，生动、形象地展现了陈鹤琴为中国幼教事业无私奉献的一生。
      6月12日中午，幼儿园通过央视影音app，组织教师观看了《认识儿童》、《学做父母》两集。在观看现场，老师们或倾听、或笔记或用手机拍摄记录，一个个都非常认真投入。在观看完记录片后，大家都不禁陷入沉思中，什么是儿童？作为老师、作为父母我们真正了解儿童吗？
●学习心得分享
      老师们一个个认真记录，用心写下了本次的学习心得与感悟。幼教路漫漫，必上下求索，大家深刻领会陈鹤琴生活课程和家庭教育理念，结合自身工作实际，进行一次思想的洗礼，跟着陈鹤琴的教育思想，学做父母，科学认识儿童，树立科学儿童观。

      这是一段历史，也是一段回顾，以纪录片的形式用真实的画面和朴实无华的视角去捕捉人物的灵魂，回眸陈鹤琴的教育思想对于教育的改造，儿童的解放，教师的培育都带给我们很多的启示。对于教师日常生活中幼儿教育理论，实践的开展和指导都具有重要意义。后续我们还将开展纪录片（三）（四）（五）的观看学习。作为基地园，对陈鹤琴老先生教育思想的学习与领悟我们将一直在路上。